Actividad de Reposición (Sólo para quienes deben 1 ACTIVIDAD DEL BLOG)

México... ¿Un país maravilloso?

Renta o descarga la cinta "Un mundo maravilloso" (Reparto: Damián Alcázar, Cecilia Suárez, Antonio Serrano; Dirección: Luis Estrada, Producción: Altavista Films, Año: 2006.) Observa cuáles son las características económicas y sociales de la sociedad mexicana, según lo muestra la cinta y elabora un cuadro en el que relaciones y compares dichas características con la información que te brinda el bloque 7 de tu libro de Historia de México y en los siguientes enlaces:

http://www.jornada.unam.mx/2011/06/01/politica/005n1pol 

http://www.jornada.unam.mx/2011/03/10/economia/031n1ecohttp://www.jornada.unam.mx/2011/08/02/politica/002n1pol

Antes de realizar la actividad LEE CUIDADOSAMENTE LA RÚBRICA DE VALORACIÓN, para que consideres los aspectos que se evalúan en las actividades.

La actividad deberás  publicarla el día domingo 27 de noviembre, antes de las 12 de la noche.

Recuerda que si lo publicas después de la fecha y hora límite NO SE TOMARÁ EN CUENTA SU ACTIVIDAD.

Actividad 6

La economía en México y el mundo en la actualidad

Lee cuidadosamente los dos artículos que se encuentran en los siguientes enlaces:

http://www.jornada.unam.mx/2011/11/18/economia/030n1eco 

http://www.jornada.unam.mx/2011/11/18/economia/026n2eco

Elabora un escrito de una cuartilla en el que describas cuáles son las causas por las que en México no hay crecimiento económico, en países como Italia hay crisis económica y de qué forma  afecta la crisis en Europa en el poco crecimiento en México.

Utiliza la información que te proporciona el bloque 7 de tu libro de texto de Historia de México y la unidad 8 de tu libro de Historia Universal para realizar la actividad y escribe al final la bibliografía completa y las páginas de donde obtuviste la información.

Antes de realizar la actividad LEE CUIDADOSAMENTE LA RÚBRICA DE VALORACIÓN, para que consideres los aspectos que se evalúan en las actividades.

La actividad deberás  publicarla , el día domingo 27 de noviembre, antes de las 12 de la noche.

Recuerda que si lo publicas después de la fecha y hora límite NO SE TOMARÁ EN CUENTA SU ACTIVIDAD.

¡AVISO!

Por cuestiones de salud, no me fue posible publicar la actividad para este fin de semana, por lo que la entrega de las actividades que faltan se realizará el día domingo 27 de noviembre. 

ATTE 

Profra. Mariana Sánchez.

Actividad 5

México en la segunda mitad del siglo XX (2a parte)

Observa los videos que se encuentran en la parte derecha del blog. Éstos son fragmentos de películas que se realizaron entre los años de 1945 y 1955. Después de observarlos, publica en tu blog, un escrito de una cuartilla (ya se publicaron los elementos que constituyen una cuartilla) en el que describas, con tus propias palabras, las principales características económicas, sociales y culturales del México de la segunda mitad del siglo XX que encuentras en cada una de las cintas que se están proyectando (Los olvidados, El rey del Barrio, Salón México y Juventud Rebelde) y que puedes localizar en la unidad 6 de tu libro de Historia de México II. Al final del texto, coloca la ficha técnica de cada una de ellas.

Antes de realizar la actividad LEE CUIDADOSAMENTE LA RÚBRICA DE VALORACIÓN, para que consideres los aspectos que se evalúan en las actividades.

La actividad deberás  publicarla , el día domingo 13 de noviembre, antes de las 12 de la noche.

Recuerda que si lo publicas después de la fecha y hora límite NO SE TOMARÁ EN CUENTA SU ACTIVIDAD.

Actividad 4

México durante la segunda mitad del siglo XX (1a. parte)

En Power Point, elabora una presentación que contenga una línea del tiempo en la que ubiques los hechos y procesos históricos (económicos, políticos, sociales y culturales) más importantes ocurridos en México a partir de 1940 y hasta finales de la década de 1960. Deberás utilizar la información revisada en el libro de texto de Historia de México (unidad 6, Pp. 188-211).

Al terminar la diapositiva (sólo una diapositiva), toma una instantánea de ella, y publícala en tu blog en forma de imagen (como se muestra en el ejemplo al final de las indicaciones).

Antes de realizar la actividad LEE CUIDADOSAMENTE LA RÚBRICA DE VALORACIÓN, para que consideres los aspectos que se evalúan en las actividades.

La actividad deberás  publicarla , el día domingo 6 de noviembre, antes de las 12 de la noche.

Recuerda que si lo publicas después de la fecha y hora límite NO SE TOMARÁ EN CUENTA SU ACTIVIDAD.

Actividad 3

"La Guerra Fría vista desde el cine"

A partir de las cintas que se proyectaron en clase (Su excelencia, El gigante de hierro y Rocky IV), en tu cuaderno, elabora un cuadro en el que describas las características del proceso de la Guerra Fría que cada una de ellas presenta (conceptos, actores, bloques, hechos y procesos, etc.), de acuerdo con las que se plantean en la unidad 8 de tu libro de texto (Pp. 286-328). Asimismo, deberás investigar las fichas técnicas de cada una de las películas y anotarlas al final la columna correspondiente.

Antes de realizar la actividad LEE CUIDADOSAMENTE LA RÚBRICA DE VALORACIÓN, para que conozcas los aspectos que se evalúan en las actividades.

Después de elaborarlo, deberás escanearlo y publicarlo en forma de imagen en tu blog, el día domingo 30 de octubre, antes de las 12 de la noche.

Recuerda que si lo publicas después de la fecha y hora límite NO SE TOMARÁ EN CUENTA SU ACTIVIDAD.

Actividad 2

La vida cotidiana durante la Guerra Fría

Buscar en Internet una presentación de Power Point en la que se describan o expliquen algunos de los aspectos más importantes de la vida cotidiana de las sociedades durante el periodo de la Guerra Fría. Introduce el enlace para que pueda ser revisada y agrega en un cuadro de texto la relación que existe entre lo que observas en dicha presentación con algunos de los hechos y procesos históricos más importantes ocurridos durante este periodo, los cuales se encuentran en la unidad 8 de tu libro de texto (Pp. 286-328). Deberás anotar la bibliografía completa del libro y las páginas de donde obtuviste la información para elaborar el comentario.

Deberán colocarla en su blog el día domingo 23 de octubre, antes de las 12 de la noche.

Aquellos estudiantes que coloquen la actividad después de la hora límite, ésta no será tomada en cuenta.

Actividad 1

"Sobre el Neoliberalismo y el socialismo de mercado en China"

Con base en 2 fuentes de información: 1 obtenida de internet y otra de algún libro de texto o artículo de revista, redacta un breve ensayo (un escrito -con extensión de 1 cuartilla, a espacio 1.5 y tamaño de letra de 12 puntos-  que mezcle tu opinión con la  información obtenida) en el que menciones cuáles son las características de este tipo de régimen político-económico y reflexiones sobre cuáles son sus ventajas y desventajas en comparación con el sistema Neoliberal que se practica en casi todo el mundo. (La información sobre el Neoliberalismo la encuentras en la unidad que ya revisamos de tu libro de texto.)

El ensayo debe contener su nombre y el título del ensayo así como la ficha completa de las fuentes consultadas, en la parte inferior del ensayo. Deberán colocarlo en su blog el día  domingo 16 de octubre antes de las 12 de la noche.

Nota:Aquellos estudiantes que coloquen el trabajo después de la hora límite de entrega, éste no será tomado en cuenta.